Воспитатель

Требования: Наличие образования
Обязанности: Принимает детей от родителей (законных представителей), встречая ребенка в групповой или в хорошую погоду – на участке.
2. Соблюдает режим дня в группе, в том числе следит за продолжительностью прогулок, сокращает их нормальную продолжительность при неблагоприятных погодных условиях.
3.Не допускает нахождение детей без присмотра (обеспечивает постоянное нахождение детей в зоне видимости / в поле зрения воспитателя;
Организует питание детей
4. Организует дневной сон детей:
непрерывно присутствует в спальне во время сна детей или обеспечивает присутствие младшего воспитателя;
5. Контролирует температуру воздуха в помещениях, предназначенных для пребывания детей.
6. Следит за соблюдением режима проветривания и влажной уборки спальни и иных помещений, предназначенных для пребывания детей.
7. Проверяет состояние постелей, контролирует своевременное обновление постельного белья.
8. Контролирует маркировку постельного белья младшим воспитателем.
9. В конце дня передает детей их родителям (законным представителям), иным лицам, указанным в договоре об образовании, доверенности, заполненной в установленном порядке.
10. Обсуждает с детьми различные ситуации из жизни, из рассказов, сказок, обращая внимание на этические нормы и правила поведения.
11. Стимулирует детей выражать свои переживания, чувства, взгляды, убеждения.
12. Учит договариваться, соблюдать очередность, устанавливать новые контакты.
13. Обучает детей правилам безопасного поведения.
14. Организует просмотр мультфильмов с ценностно-смысловой нагрузкой.
15. Организует взаимодействие детей в группах, парах.
Организует совместное рассматривание и обсуждение картин, иллюстрации
16. Формирует навыки самообслуживания (навыки приема пищи, одевания, личной гиены, поддержания порядка).
17. Стимулирует общение воспитанников между собой и со взрослыми.
18. Организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении досуговых мероприятий.
19. Способствует созданию благоприятной микросреды и оптимального психологического климата для каждого ребенка.
20. Поддерживает бодрое, жизнерадостное настроение детей в учреждении.
21. Осуществляет ежедневное наблюдение за эмоциональным состоянием детей.
22. Изучает и оценивает эмоциональное самочувствие детей по конкретным показателям (отношение ребенка к себе, сверстникам, взрослым, уровень тревожности, общий эмоциональный тонус и др.).
23. Обеспечивает формирование готовности детей к школьному обучению.
24. Организует познавательно-исследовательскую деятельность детей на доступных предметах ближайшего окружения.
25. Организует занятия детей рисованием, лепкой, аппликацией.
26. Читает детям сказки, рассказы, стихотворения.
Дополнительно: Воспитатель на группу компенсирующей направленности.
Отпуск 56 часов.